学术野心

La p'tite郁闷(2- 1年级)

欢迎来到拉西特!

作为La 'tite的校长, 我有幸监督我们最年轻的学生的教育. 我们的教育工作者和我都在照顾你们的孩子,看着他们在学习上取得巨大的飞跃, 不仅在学术上,在生活中也是如此.

营造温暖积极的氛围, 感觉学校就是他们的第二个家, 是我每天都想做的事吗.

只要你来到学校, 你感觉到一种正能量——孩子们很热情, 渴望学习,乐于来到这里. 他们来到这里,有着不同的背景,他们都感到被重视、被了解和被欣赏. 我们为非常年幼的孩子提供照顾和指导, 谁学习如何成为学生, 并为成功的学校经历打下坚实的基础.

我对国际教育的信念源于我在黎巴嫩学习的亲身经历, 法国,最后是加拿大. 从1995年开始在TFS工作, 我见证了这所学校与法国和国际社会的联系不断加深, 教的是真正多元化的学生.

我们的教育工作者和幼儿教育工作者, 他们来自加拿大, 法国, 乌克兰, 伊朗, 海地, 贝宁等地, 为学生的幸福而努力吗. 他们关心和热情地教育这些年轻的学生,并向他们灌输对学习的热爱.

在学业上, 你的孩子将学会问问题,从数学中学习一切, 阅读, 写作, 从社会研究到体育, 音乐与视觉艺术. 除此之外, 他们有机会获得广泛的技术-智能板, ipad, 还有机器人——这些都是以适合他们年龄的方式使用的,可以增强他们的学习能力.

让我感到骄傲的是我们的孩子学会成为领导者的方式, 共同努力使学校成为他们自己的学校,成为每个人更好的地方. 在他们的指导会议上, 他们了解我们的价值观——尊重, 完整性, 订婚, 洞察力——以及责任感, 决策, 以及作为一名IB学习者的许多方面.

La p’tite的学生还学会了采取行动,成为积极的领导者和回馈社会. 每个一年级的学生都有一个领导角色. 它们运行程序集, MC许多分支事件, 写一篇报纸, 筹集资金帮助他人, 并担任La 'tite忧郁报(La 'tite忧郁报)的记者.

在La p 'tite焕然一新的学校,我们为您的孩子在学习和掌握法语和英语方面提供了一个良好的开端. 他们会说两种语言, 他们将为接受不可思议的教育打下基础, 他们会喜欢这一路上的经历. 我们将在他们的旅程中一步一步地陪伴他们.

安弗朗索瓦
校长,我是La p'tite samcole

拉西特学院的学术抱负

3项清单.

  • Jardin d '日新月异的Hafez,我们为两岁孩子开设的法语课程

    一个充满欢乐和发现的世界等待着TFS最小的孩子们. 自2010年开业以来,哈菲兹花园一直取得了巨大的成功. 它是安大略省教育部许可的儿童保育中心, 遵循的标准 2014年《手机澳门银河》.

    位于旧居的, 花园的设计是通过一系列的游戏活动来刺激学习. 老师们用一种考虑到孩子们语言成熟度的方法来介绍法语:活动包括音乐, 歌曲, 故事, 舞蹈和戏剧.

    孩子们在沙滩上参与感官活动, 水桌和音乐桌, 通过游戏提示发现. 他们通过化妆和戏剧,建筑和积木来学习. 他们从事独立探索,学会解决问题和发展他们的批判性思维能力.

    建立健康的身体和发展粗大运动技能, 就在花园的墙外,有一些游戏结构, 比如攀登架, 玩校车, 骑着玩具, 沙盒等等. 我们的学生甚至冒险到TFS自己的唐谷峡谷部分, 一起学习法语,因为他们发现了我们森林的所有奇迹.
  • 学前班至一年级

    幼稚园(小班)至一年级(CP), TFS通过IB课程建立的框架教授法国和安大略省的课程.

    从孩子们进入TFS的那一刻起,到一年级(CP),他们只接受法语教学. 孩子们很快就接受了这门语言,并被温和地鼓励在课堂活动中增加法语的使用.

    TFS的英语教学从二年级(CE1)开始. 人们常常怀疑这种方法是否阻碍了英语的习得. 答案是否定的! 学生学习法语所获得的语言技能为他们的学习奠定了先进的语言基础, 探索和欣赏英语.
  • 小学计划正在实施

    支持法语和安大略省课程的是IB的小学课程(PYP). IB是一个高质量的国际教育项目. 学前班(小班)至五年级(CM2), the PYP is a framework; it is not what is taught, 而是如何教. 它采用以探究为基础的学习方法,通过这种方法提供课程. This means that learning is not a passive exercise removed from the everyday world; rather it is a highly active and interactive exploration that engages students in the world in which they live.

    这些年级的学生学习科学知识, 历史, 地理位置, 阅读和写作, 艺术和更多通过跨学科单位的研究. 他们也成长和发展他们的粗大和精细的运动技能, 学会相处, 并开始了解他们周围的世界的所有迷人的方面. 在鼓舞人心的教育环境中,他们得到了有教养的员工的支持和教导.
    • 人生最好的开端:特殊的教育